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2032 Mediathek-Videos gefunden.

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Der kleine Tiger Chota langweilt sich in Balus Unterricht und läuft davon. Er will allen Tieren im Urwald beweisen, dass er schon groß und gefährlich ist.
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Künstliche Intelligenz in der Schule: Wie arbeiten Schülerinnen und Schüler mit KI im Unterricht? Welche Rolle spielen Lehrerinnen und Lehrer dabei? Oder werden sie bald überflüssig?
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Künstliche Intelligenz in der Schule: Wie arbeiten Schülerinnen und Schüler mit KI im Unterricht? Welche Rolle spielen Lehrerinnen und Lehrer dabei? Oder werden sie bald überflüssig?
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Mit Anfang 30 wirft ein Vorfall Marina komplett aus der Bahn - Tanzen hat ihr geholfen, zurück ins Leben zu finden.
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Egal, ob Fußballer oder Pokémon – Sammelkarten sind seit Jahren heiß begehrt. Die Schüler der Wolf-von-Gemmingen-Schule haben sich etwas Besonderes einfallen lassen: Hier gibt es Sammelkarten der Lehrer. Der Ansturm beim ersten Verkauf war riesig.
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Lehrerinnen mit Kopftuch: Ja oder Nein? Sollen Lehrerinnen mit Kopftuch unterrichten dürfen? Diese Frage sorgt für heftige Diskussionen im ganzen Land. Selbst unter muslimischen Lehrerinnen gehen die Meinungen auseinander, ob sichtbare religiöse Symbole
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Diese Frage sorgt für heftige Diskussionen im ganzen Land. Selbst unter muslimischen Lehrerinnen gehen die Meinungen auseinander, ob sichtbare religiöse Symbole die Neutralität der Schule gefährden oder eine vielfältige Gesellschaft repräsentieren. Die «
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Stürme richten immer wieder schwere Schäden an Italiens Küsten an. Oft fehlt es an ausreichendem Küstenschutz. Und viele Häuser stehen zu dicht am Wasser. Macht ein Wiederaufbau in diesen Gebieten Sinn?
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"Vielleicht werd ich Gangsta" - der neue Song von Deutschlehrer André "Dresta" Peschke handelt von Jugendkriminalität.
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Gewalt gegen Lehrkräfte nimmt zu, wie neue Zahlen der Kriminalstatistik zeigen. Schulen berichten von wachsender Belastung und mehr Sicherheitsproblemen. Rainer Wendt, Vorsitzender der Deutschen Polizeigewerkschaft, erklärt, welche Maßnahmen jetzt nötig
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11. April 1996: Ein Feuer verwandelt den Düsseldorfer Flughafen in eine Todesfalle. 17 Menschen sterben. Was damals geschah und was davon bis heute nachwirkt.
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Die Schulleitung des Homburger Johanneums hat die Verurteilung der Lehrerin, die als Hochstaplerin enttarnt wurde, begrüßt. In der Privatschule hatte die 41-Jährige Mathematik und Physik unterrichtet. Das Landgericht Heidelberg hat sie wegen Betrugs und
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Jasmin Khader unterrichtet in Frankfurt a. M. unter anderem Ethik/Philosophie. Ihre Schüler:innen lieben ihren Unterricht, für den sie 2024 mit dem Deutschen Lehrkräftepreis ausgezeichnet wurde.
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In Deutschland gibt es etwa 1.000 Schulen mit sogenannten "Bläserklassen". Auch am Gymnasium in Havelberg hat ein engagierter Lehrer ein Orchester aufgebaut. Er meint: "Ein Instrument erlernen, heißt fürs Leben lernen".
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Julia ist Konrektorin an einer Realschule Plus in Idar-Oberstein und Lehrerin einer "KoA"-Klasse. "KoA" ist der Namen des rheinland-pfälzischen Modells "Keine/r ohne Abschluss". Wird sie in diesem Schuljahr alle zu einem Schulabschluss bringen?
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Lehrerin Julia Molter ist für einige Schüler in Idar-Oberstein die letzte Hoffnung. Das Konzept heißt "Keiner ohne Abschluss", kurz KOA. Und sie unterrichtet erfolgreich diese KOA-Klassen.
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Was macht eine ausgezeichnete Lehrkraft aus? Für die Schülerinnen und Schüler von Fatma Kan aus Berlin war der Fall klar: Sie haben ihre Deutsch- und Englisch-Lehrerin für den Deutschen Lehrkräftepreis 2025 nominiert. Mit Erfolg. Fatma Kan wurde der Prei
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Patrick Hervé Nouga lebt seit 25 Jahren in Deutschland, unterrichtet an einem Gymnasium und macht immer wieder Rassismuserfahrungen.
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Der Berliner Lehrer Herr Reff trifft seine Schüler auch dort, wo sie heute die meiste Zeit verbringen: im Smartphone. An einer Berliner Brennpunktschule unterrichtet der Sekundarschullehrer Ethik, Politik und Geografie – und gibt daneben unter dem Namen
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Bildungsgerechtigkeit und Unterstützung für Schulen in herausfordernder Lage Bildungsgerechtigkeit klingt selbstverständlich – ist es in Deutschland aber nicht. Bildungsexpertin Manuela Mohr vom Education Innovation Lab fordert deshalb einen grundlegend
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