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(1) Lien N'guyen ist Vietnamesin, aber sie ist in Frankreich aufgewachsen. Sie erinnert sich an den vietnamesischen Lieferwagen ihrer Kindheit. (2) Wie klingelt ein französisches und wie ein deutsches Glöckchen? (3) Heute ist Ostern und Hajo Kruse hat ei
(1) Lien N'guyen ist Vietnamesin, aber sie ist in Frankreich aufgewachsen. Sie erinnert sich an den vietnamesischen Lieferwagen ihrer Kindheit. (2) Wie klingelt ein französisches und wie ein deutsches Glöckchen? (3) Heute ist Ostern und Hajo Kruse hat ei
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(1) Marieta Frias erzählt die Geschichte der Fregona, des Wischmopps, der den Alltag von Millionen von Menschen auf der ganzen Welt verändert hat! (2) Wie klingen spanische, deutsche und französische Feuerwehrautos? (3) Claire Doutriaux nimmt die Zuschau
(1) Marieta Frias erzählt die Geschichte der Fregona, des Wischmopps, der den Alltag von Millionen von Menschen auf der ganzen Welt verändert hat! (2) Wie klingen spanische, deutsche und französische Feuerwehrautos? (3) Claire Doutriaux nimmt die Zuschau
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(1) Marieta Frias erzählt die Geschichte der Fregona, des Wischmopps, der den Alltag von Millionen von Menschen auf der ganzen Welt verändert hat! (2) Wie klingen spanische, deutsche und französische Feuerwehrautos? (3) Claire Doutriaux nimmt die Zuschau
(1) Marieta Frias erzählt die Geschichte der Fregona, des Wischmopps, der den Alltag von Millionen von Menschen auf der ganzen Welt verändert hat! (2) Wie klingen spanische, deutsche und französische Feuerwehrautos? (3) Claire Doutriaux nimmt die Zuschau
Beschreibung:
(1) Da ist sie wieder, die Frühjahrsmüdigkeit. Claire hat sich eingehend mit diesem deutschen Phänomen befasst. (2) Nikola erklärt den französischen Ausdruck "pendre la cremaillère", der zu einem kleinen Missverständnis in ihrer Anfangszeit in Frankreich
(1) Da ist sie wieder, die Frühjahrsmüdigkeit. Claire hat sich eingehend mit diesem deutschen Phänomen befasst. (2) Nikola erklärt den französischen Ausdruck "pendre la cremaillère", der zu einem kleinen Missverständnis in ihrer Anfangszeit in Frankreich
Beschreibung:
(1) Da ist sie wieder, die Frühjahrsmüdigkeit. Claire hat sich eingehend mit diesem deutschen Phänomen befasst. (2) Nikola erklärt den französischen Ausdruck "pendre la cremaillère", der zu einem kleinen Missverständnis in ihrer Anfangszeit in Frankreich
(1) Da ist sie wieder, die Frühjahrsmüdigkeit. Claire hat sich eingehend mit diesem deutschen Phänomen befasst. (2) Nikola erklärt den französischen Ausdruck "pendre la cremaillère", der zu einem kleinen Missverständnis in ihrer Anfangszeit in Frankreich
Beschreibung:
(1) Die französische Journalistin Isabelle Foucrier erzählt die Geschichte des Jutebeutels. (2) Liberté, Égalité, Fraternité – Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit: die französische Devise, die an vielen öffentlichen Gebäuden in Frankreich zu sehen ist.
(1) Die französische Journalistin Isabelle Foucrier erzählt die Geschichte des Jutebeutels. (2) Liberté, Égalité, Fraternité – Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit: die französische Devise, die an vielen öffentlichen Gebäuden in Frankreich zu sehen ist.
Beschreibung:
(1) Die französische Journalistin Isabelle Foucrier erzählt die Geschichte des Jutebeutels. (2) Liberté, Égalité, Fraternité – Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit: die französische Devise, die an vielen öffentlichen Gebäuden in Frankreich zu sehen ist.
(1) Die französische Journalistin Isabelle Foucrier erzählt die Geschichte des Jutebeutels. (2) Liberté, Égalité, Fraternité – Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit: die französische Devise, die an vielen öffentlichen Gebäuden in Frankreich zu sehen ist.
Beschreibung:
(1) Claire Doutriaux erzählt von einer Auseinandersetzung, bei der es um das kleine französische Wort Bobo ging. (2) Wie Schafe in Deutschland, und wie sie in Frankreich blöken. (3) Nikola Obermann erzählt von einer typischen Kopfbedeckung der Wikinger,
(1) Claire Doutriaux erzählt von einer Auseinandersetzung, bei der es um das kleine französische Wort Bobo ging. (2) Wie Schafe in Deutschland, und wie sie in Frankreich blöken. (3) Nikola Obermann erzählt von einer typischen Kopfbedeckung der Wikinger,
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(1) Claire Doutriaux erzählt von einer Auseinandersetzung, bei der es um das kleine französische Wort Bobo ging. (2) Wie Schafe in Deutschland, und wie sie in Frankreich blöken. (3) Nikola Obermann erzählt von einer typischen Kopfbedeckung der Wikinger,
(1) Claire Doutriaux erzählt von einer Auseinandersetzung, bei der es um das kleine französische Wort Bobo ging. (2) Wie Schafe in Deutschland, und wie sie in Frankreich blöken. (3) Nikola Obermann erzählt von einer typischen Kopfbedeckung der Wikinger,
Beschreibung:
(1) Die Sprechstunde: Jeanette Konrad fragt sich, warum Windpocken in Deutschland scheinbar gefährlicher sind als in Frankreich. (2) Die Lautmalerei: Was ist der erste Laut eines Babys in Deutschland und in Frankreich? (3) Der Gegenstand: Nikola Obermann
(1) Die Sprechstunde: Jeanette Konrad fragt sich, warum Windpocken in Deutschland scheinbar gefährlicher sind als in Frankreich. (2) Die Lautmalerei: Was ist der erste Laut eines Babys in Deutschland und in Frankreich? (3) Der Gegenstand: Nikola Obermann
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(1) Die Sprechstunde: Jeanette Konrad fragt sich, warum Windpocken in Deutschland scheinbar gefährlicher sind als in Frankreich. (2) Die Lautmalerei: Was ist der erste Laut eines Babys in Deutschland und in Frankreich? (3) Der Gegenstand: Nikola Obermann
(1) Die Sprechstunde: Jeanette Konrad fragt sich, warum Windpocken in Deutschland scheinbar gefährlicher sind als in Frankreich. (2) Die Lautmalerei: Was ist der erste Laut eines Babys in Deutschland und in Frankreich? (3) Der Gegenstand: Nikola Obermann
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(1) Die Mail: Verena Stepanek, eine deutsche Studentin in Paris, lädt zu einem Snack zwischen zwei Vorlesungen ein. (2) Die Lautmalerei: Mit welchem Geräusch würden Deutsche und Franzosen ein Tier verscheuchen? (3) Der Stil: Volker Saux erzählt die Gesch
(1) Die Mail: Verena Stepanek, eine deutsche Studentin in Paris, lädt zu einem Snack zwischen zwei Vorlesungen ein. (2) Die Lautmalerei: Mit welchem Geräusch würden Deutsche und Franzosen ein Tier verscheuchen? (3) Der Stil: Volker Saux erzählt die Gesch